当穆斯林看到种族主义或虐待时,他们有义务阻止压迫。穆斯林的信条包括所有被压迫的人都站立 - 这包括伊斯兰恐惧症,反犹太主义,抗黑种人主义和反土着种族主义。

认识到自己的位置力量,并认为'何时是与我的同事或教授交谈的最佳时间?“如果这是课堂上的一般对话,那么你有权在那时说话。如果它是演示文稿的一部分,那么也许等待Q&会议会更好。如果你没有权力的位置,或者你担心你的争论将落在聋的耳朵上,然后在课后与老师交谈会是最好的 - 而且,有时候,它落到了教授来处理问题而不是学生。让他们知道你受到了伤害,你需要纠正错误信息,并为课堂讨论的基础规则进行重新审视。如果这不符合良好,请考虑与您的大学或学院的监察员进行介入。如果这是工作场所的情况,那么考虑讲你的人力资源代表。在学校,与您的指导辅导员或副校长发表。

最后,重要的是反思穆斯林方法面对错误。不要贬值或不尊重你的同事或教授。请记住,您正试图纠正它们并教他们–不是'把它们放在他们的地方。